大学里园林这个专业要学哪些课程啊？
园林专业课程设置：
专业核心课程：园林树木学、园林花卉学、园林植物栽培养护学、园林苗圃学、园林植物遗传育种学、城市绿地系统规划、园林设计、园林建筑设计、园林工程、园林管理等。
主要实践环节：园林专业综合性、设计性实验、实习课程数量较多，主要表现为园林树木学、园林花卉学、园林苗圃学、园林植物栽培养护学、园林植物遗传育种学等课程实验实习；园林设计、园林建筑、园林工程、园林综合Studio等课程设计；南方综合实习；毕业实习及毕业论文（设计）等。
培养目标
本专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用，城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。
培养要求
本专业学生主要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识，受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植 物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。
知识技能
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；
2．掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识；
3．掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林植物栽培、养护管理的技术；
4．具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力；
6．熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林***及国土***管理保护的方针、政策和法规。
不吹不黑，苗阜的基本功如何？
苗阜从艺相声比较晚，之前一直在铁路部门工作，做过电工，后进入艺术学院学习，并调入艺术团，才开始了从艺经历。此时苗阜已经20多岁了。这个时候再补基本功，有点晚了。因此，苗阜的基本功有所欠缺，也是有原因的。
不过，可能是因为他和王声老师，尤其是王声老师的学历较高，毕竟，王声老师是陕西师范大学毕业的高材生。因此，二人的作品很巧妙的避开了他们的不足之处。也正因如此，两人的作品有些别出心裁的味道。相比***哏，此二人的相声有一定的知识性，如果不了解相关历史背景，不容易知道他们的笑点在哪，另外，他们的相声里掺杂了大量的陕西方言，因此，受众群体比较受限。
西安虽然是个大都市，但受制于地域，曲艺方面远没有京津地区的多样和繁华。毕竟，陕西最大众的就在吼秦腔。而苗阜的嗓音条件又不好，他唱功上不足也不在意料之外。说西安是“相声沙漠”有些言过其实，但那里发展相声确实远不如京津地区有优势。能有青曲社等相声团体，能有苗阜等一众新生代相声演员，已经实属不易了。所以，我们没有必要苛责太多。
很多人总喜欢那他和郭德纲比，比来比去的结果都是郭德纲以及德云社都远好于苗阜和青曲社。
无论是褒郭贬苗，还是褒苗贬郭 我都不赞同。听相声不久图一乐吗？何必带着有色眼镜去看待他们呢？我听郭德纲于谦的，觉得挺好，听苗阜王声的，也觉得不错，听郭阳郭亮的，觉得过瘾，听卢森玉浩的，也很出彩。本来上班就很累了，回来想听段相声放松一下，不管谁的相声，听着能乐，听完觉得心情好了就行了。明明听的咬牙切齿，还坚持听完，你这不是给自个找罪受吗？在议论一通，挑挑毛病，等于又把这段相声过了一遍，这不是有病吗？
我个人认为，觉得好听就听一段，觉得不好听，就赶紧换一段。没必要褒这个贬那个，谁还不都是为了混口饭吃吗？
如果，是为了挑毛病，找槽点而去听某人的相声，那就是纯粹为了喷而喷了。某些人的相声再差，也有他的可取之处，互相学习，才能共同进步。
